2024年12月5日下午，化学工程学院的孙晋博士应邀在惠州学院进行了一场主题为“国家一流本科课程教学设计与青年教师比赛经验分享”的报告。报告由惠州学院化学与材料工程学院封科军院长主持，参会人员包括教学副院长、学院青年教师以及参加下一届教学创新比赛的选手。此次活动旨在促进本科教学经验的交流，提升青年教师教学能力，为教学创新提供新的思路。

图1：孙晋博士深入讲解一流课程教学设计理念

在报告中，孙晋博士以《石油炼制工程》与《石油化工工艺学》两门国家一流本科课程的建设为例，深入剖析了其“目标问题导向式”教学理念的应用与成效。他通过分析课程教学目标、学生需求与行业实际，构建了基于知识目标、能力目标和素质目标的五类教学问题链，围绕基本问题、重点问题、难点问题、实践问题和拓展问题组织教学内容。此外，他分享了在教学中运用翻转课堂、小组合作、素拓项目和双师互动等多样化教学方法，以及如何在课程思政中融入专业自信与社会责任感，激发学生学习兴趣与创新能力。

图2：与会教师积极交流教学经验

报告引起了在场青年教师的高度关注与热烈讨论。在互动环节，孙晋博士还现场为参赛选手打磨教学创新汇报的PPT，从内容逻辑、设计布局到语言表达提供了细致的指导，帮助选手进一步完善展示效果。教学比赛不仅是展示教学能力的平台，更是促进个人教学反思与成长的重要契机。

惠州学院相关负责人表示，孙晋博士的报告为青年教师提供了宝贵的借鉴经验，进一步激发了学院教师在教学改革与创新中的积极性。本次分享活动也为区域高校在课程建设与教师培养方面搭建了交流合作的新桥梁。

撰稿：李远华;孙晋       审稿：孟秀红          签发：隋亦可